Esta evolución refleja una moderación del ritmo de crecimiento frente a las tasas del 11%-14% registradas en el bienio 2022-2023, en paralelo al menor aumento del número de alumnos. El dato provisional de alumnado de programas oficiales en centros privados se sitúa en 413.228 estudiantes en el curso 2025/2026, un 3,5% más que en el curso precedente, lo que supone el 34,1% del total en centros públicos y privados. La demanda de Grado Superior volvió a ser la más dinámica en el ámbito privado, mostrando un crecimiento del 4% y una participación cercana al 60%.
Por otro lado, el conjunto de la facturación agregada de los centros privados que imparten programas oficiales de formación profesional, incluyendo otras áreas de formación de estudios no reglados, se situó en 2.125 millones de euros en 2025.
El número de centros privados que imparten programas oficiales de formación profesional se situó en 1.458 en el curso 2024/2025, lo que supone ya cerca del 35% del total de centros operativos, públicos y privados, aumentando en dos puntos porcentuales en los últimos cinco cursos. La estructura empresarial se caracteriza por una fuerte atomización, con un amplio número de entidades de pequeño tamaño dedicadas a la gestión de un solo centro. No obstante, la consolidación de grupos de empresas de cierto tamaño impulsados por la entrada de inversores, principalmente fondos de capital riesgo y grupos educativos extranjeros, y la creciente presencia de entidades universitarias, han dado lugar a un avance progresivo en el proceso de concentración de la oferta.
Los cinco primeros operadores reunieron en 2025 el 22% de la facturación total agregada de los centros privados que imparten programas oficiales de formación profesional, superando el 27% en el caso de los diez primeros.
